

SZKOŁA WALDORFSKA
im. Janusza Korczaka w Krakowie
O NAS
Nasza szkoła powstała w 2004 roku
z inicjatywy nauczycieli oraz rodziców,
którzy poszukiwali alternatywnych rozwiązań
w edukacji własnych dzieci. Chcieliśmy stworzyć miejsce, w którym nauka nie będzie prowadzona w oparciu o model szkolnej fabryki.
Szukaliśmy indywidualności
w edukacji, wszechstronności,
otwarcia i wolności. W ten sposób powstała szkoła, która pracuje w oparciu o założenia pedagogiki waldorfskiej.
AKTUALNOŚCI
10.03.2026
Droga Społeczności Szkolna, Nauczyciele i Rodzice,
Serdecznie zapraszamy na pierwszy wykład/spotkanie z cyklu "Warsztaty medialne" prowadzonych przez rodziców z naszej szkoły. Spotykamy się w środę, 18.03.2026 o godzinie 18:00 w szkole.
Tym razem porozmawiamy o komunikatorach w życiu dzieci i nastolatków. Spotkanie poprowadzi Maja Hawranek, która podzieli się z nami informacjami, które zgromadziła podczas pracy nad reportażem "Co robią dzieci na WhatsAppie".
Maja Hawranek:
Spotkanie o komunikatorach: Komunikatory w życiu dzieci i nastolatków
Przez kilka miesięcy zgłębiałam ten temat w ramach pracy nad reportażem dla Magazynu Pismo, rozmawiając z dziećmi, nastolatkami i ekspertami z różnych fundacji zajmujących się edukacją cyfrową. Spodziewałam się, że z używaniem komunikatorów, głównie WhatsAppa, wiążą się wyzwania, ale nie, że aż takie. Jak komunikatory stwarzają jedynie pozory budowania społeczności? Co w rzeczywistości dzieci tam sobie przesyłają? Czy WhatsApp to tylko grupy i wiadomości? Jak wywiera presję nieustannej dostępności i jak to czują dzieci? A przede wszystkim: jak ten z pozoru niewinny wiąże się z nasileniem przemocy rówieśniczej i pornografią? W pierwszej części spotkania krótko opowiem o tym wszystkim, a potem będzie czas na podzielenie się refleksjami i doświadczeniami rodziców, dzieci i nauczycieli naszej szkolnej społeczności.
Link do tekstu: https://magazynpismo.pl/rzeczywistosc/reportaz/maria-hawranek-co-robia-dzieci-na-whatsappie/?seo=pw&srsltid=AfmBOopuwM1Nq7__wny32u8sPh-ZW0CHz6Js5tIJYKFgkah1fh7aGvyH
Bio
Maria Hawranek - niezależna reporterka, współpracuje m.in. z Magazynem Pismo, Tygodnikiem Powszechnym i pismem Kosmos dla Dziewczynek. Autorka i współautorka książek non-fiction ("Szkoły, do których chce się chodzić", "Wyhoduj sobie wolność", "Tańczymy już tylko w Zaduszki") oraz podcastów reporterskich z serii Śledztwo Pisma. Masażystka lomi lomi i przewodniczka kąpieli leśnych jako Mech i Wdech.
Serdecznie zapraszamy i do zobaczenia w środę!
Rada Rodziców oraz Grupa Medialna
KONTAKT
Waldorfska Szkoła Podstawowa
im. Janusza Korczaka
ul. Kazimierza Wielkiego 33
30-074 Kraków
sekretariat@waldorfskaszkola.pl
+48 606-398-002
Świetlica
swietlica.szkolawaldorfska@gmail.com
Media
media.szkolawaldorfska@gmail.com
KALENDARIUM
18 MAR
Przerwa Wielkanocna
Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych (szkoła zamknięta)
2 - 7
KWIE
28 MAR
Komunikatory w życiu dzieci i nastolatków
Spotkanie/wykład
Wiosenne Święto Szkoły
Wydarzenie otwarte
dla społeczności szkolnej i gości
ZNAJDŹ NAS NA:
Zobacz reportaż
o naszej szkole na:
SZKOŁA REALIZUJE PROGRAMY
07.02.2026
Uniwersytet Poznański
wraz ze
Związkiem Szkół i Przedszkoli Waldorfskich
serdecznie zapraszają na podjęcie studiów podyplomowych z pedagogiki waldorfskiej, których pierwsza edycja rusza już od marca 2026 roku!
Co zyskasz?
-
wzbogacisz swoje kompetencje w zakresie wiedzy i umiejętności o niezbędne do pracy dydaktycznej i wychowawczej w szkołach waldorfskich;
-
rozwiniesz kreatywne i profesjonalne podejście do pracy zawodowej, poznając niestandardowe rozwiązania edukacyjne i unikatowe sposoby pracy oparte na zindywidualizowanym i holistycznym podejściu do dziecka;
-
nauczysz się planowania i organizowania procesu nauczania i wychowania w oparciu o korelacje międzyprzedmiotowe i wewnatrzprzedmiotowe realizowane w systemie blokowych we wszytskich klasach!
-
nauczymy Cię innowacyjności w działaniu, polegajacym na zdolności do refleksyjnego dystansowania się wobec rutynowo uprawianych rozwiązań globalnych oraz podejmowania prób poszukiwania zasadniczo odmiennych;
-
nabierzesz kompetencji w projektowaniu lekcji czy ofert edukacyjnych dostrojonych do naturalnego i personalnego rytmu ciekawości ucznia, procesów ich rozwoju, uczenia się i osiągnięć, a także kontekstu ich funkcjonowania. Jednocześnie wspierających integralny rozwój ich myślenia, uczuć i woli, dobrego wewnętrznego samopoczucia, poczucia wartości, wysokiej samooceny, jak i kształtowanie dobrych relacji ze światem społecznym.
-
osoby z uprawnieniami pedagogicznymi zdobędą certyfikowane przez Związek Szkół i Przedszkoli uprawnienia do pracy w szkołach i przedszkolach waldorfskich.
Kolegium Studium
Mamy jeszcze kilka wolnych miejsc !
05.02.2026
Pierwszy semestr zakończyliśmy karnawałowo.
Dzięki klasie pierwszej i drugiej przenieśliśmy się do świata bajek i leśnych zwierząt. Klasa trzecia przypomniała nam o dawnych zawodach, natomiast czwartaki wprowadzili nas do krainy mitów skandynawskich. U piątaków nie zabrakło elfów, Gandalfów, Hobbitów i Golemów.
W podróż dokoła świata zabrali nas uczniowie klasy - pachniało pizzą, belgijską czekoladą i serem feta. Klasa siódma i ósma, w iście oskarowej scenografii, wkroczyła jako gwiazdy kina. Ósmaki tak bardzo wczuli się w swoją rolę (Kasyno), że ich sala zamieniła się w świat hazardu.
Dlaczego nikt nie wyszedł stamtąd jako przegrany??
Bo nasza szkoła jest miejscem wyjątkowym :)







