top of page

Komunikatory w życiu dzieci i nastolatków - wykład/spotkanie

  • 3 hours ago
  • 1 min read

Droga Społeczności Szkolna, Nauczyciele i Rodzice,

 

Serdecznie zapraszamy na pierwszy wykład/spotkanie z cyklu Warsztaty medialne prowadzonych przez rodziców z naszej szkoły. Spotykamy się w środę, 

18.03.2026 o godzinie 18:00 w szkole. 

 

Tym razem porozmawiamy o komunikatorach w życiu dzieci i nastolatków. Spotkanie poprowadzi Maja Hawranek, która podzieli się z nami informacjami, które zgromadziła  podczas pracy nad reportażem Co robią dzieci na WhatsAppie?.


Maja Hawranek:

Spotkanie o komunikatorach: Komunikatory w życiu dzieci i nastolatków

Przez kilka miesięcy zgłębiałam ten temat w ramach pracy nad reportażem dla Magazynu Pismo, rozmawiając z dziećmi, nastolatkami i ekspertami z różnych fundacji zajmujących się edukacją cyfrową. Spodziewałam się, że z używaniem komunikatorów, głównie WhatsAppa, wiążą się wyzwania, ale nie, że aż takie. Jak komunikatory stwarzają jedynie pozory budowania społeczności? Co w rzeczywistości dzieci tam sobie przesyłają? Czy WhatsApp to tylko grupy i wiadomości? Jak wywiera presję nieustannej dostępności i jak to czują dzieci? A przede wszystkim: jak ten z pozoru niewinny wiąże się z nasileniem przemocy rówieśniczej i pornografią? W pierwszej części spotkania krótko opowiem o tym wszystkim, a potem będzie czas na podzielenie się refleksjami i doświadczeniami rodziców, dzieci i nauczycieli naszej szkolnej społeczności.


Bio

Maria Hawranek - niezależna reporterka, współpracuje m.in. z Magazynem Pismo, Tygodnikiem Powszechnym i pismem Kosmos dla Dziewczynek. Autorka i współautorka książek non-fiction (Szkoły, do których chce się chodzić, Wyhoduj sobie wolność, Tańczymy już tylko w Zaduszki) oraz podcastów reporterskich z serii Śledztwo Pisma. Masażystka lomi lomi i przewodniczka kąpieli leśnych jako Mech i Wdech.

 

 

Serdecznie zapraszamy i do zobaczenia w środę, 18.03.2026!

Rada Rodziców oraz Grupa Medialna 

 
 
 

Comments


  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
bottom of page